Вебинар «Раскрытие культурного кода на примере русской классики у детей-билингвов» был посвящён педагогическим стратегиям работы с художественным текстом в билингвальной среде. На примере опыта преподавания в русскоязычных семьях США лектор продемонстрировала, как произведения Чехова, Толстого и других классиков помогают не только развивать языковые навыки, но и формировать у детей эмоциональную связь с русской культурой, восприятие нравственных категорий и национальной идентичности. Особое внимание уделялось методике работы с лексикой, интонацией, культурными реалиями и этическими смыслами текста.